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515666.com2020山东教师考试备考资料:普通心理学
发布时间:2020-01-28

  (1)直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维,这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。如“幼儿掰手指数数”,“成人修车”。

  (2)具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是这类思维的支柱。如“画家采风之后作画”“从家去过学校画出路线)抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。如“中学生做数学推理问题”。

  (1)直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。如“女孩子的第六感”“艺术家的灵感”“阿基米德的皇冠之谜”。

  (2)分析思维是经过逐步分析后,对问题解决作出明确结论的思维。如“医生会诊”。

  (1)聚合思维:也称为集中思维、515666.com,求同思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案。如“单选题的最佳选项”“哈尔滨到北京的最近路线)发散思维:也叫求异思维、分散思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程,因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。如“一题多解”“一事多写”“条条大路通罗马”。

  1.技术工人在拆卸机器时,一边操作一边思考,这一过程的思维活动主要是( )。

  1.【答案】B。解析:本题考查直观动作思维的相关知识点。直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维,这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。题干中技术工人在拆卸机器,一边操作一边思考,体现的是直观动作思维,故答案是B。

  2.初入小学的孩子在计算3+2=5时,不是对抽象的数字进行综合分析,而是在头脑中用三个手指加两个手指,或三个苹果加两个苹果等实物的表象相加而进行计算,这是在用( )来解决问题的思维过程。

  2.【答案】A。解析:本题考查具体形象思维的知识点。刘伯温精选一码至公开增加2466万个想找份好工作。具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。题干中三个苹果加两个苹果等实物的表象相加而进行计算,以表象为支柱,是具体形象思维,故正确答案是A。

  3.【答案】CD。解析:发散思维:也叫求异思维、分散思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程,因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法,例如一题多解等。

  综上,从常考试题和历年真题中不难看出,关于思维的类型题目难度不大,主要是题目灵活,需要我们熟练掌握,对于考试来说既是重点也是难点,希望本文对考生们的备考有所帮助。

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